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【代表委员微故事】马冬梅:创“互联网+人大代

admin 2019年01月27日 11点

 

  【人大代表简介】马冬梅,本科学历,吴忠市骨干教师,自治区人大代表。1996年参加工作,从事教育工作22年,一直担任思想政治课教师。

  “我是自治区人大代表马冬梅,为了听取基层人民的意见和建议……”在2018年年初,有着22年教龄的马冬梅将自己新的身份——人大代表和自己的电话、邮箱、二维码等个人信息通过“致全体选民倡议书”公之于众,很快“招募”了12个信息联络员,有公务员,学生家长,还有学生代表。

马冬梅在课堂上。

  这是一年前刚刚当选人大代表,参加两会回来后,马冬梅做的第一件事。紧接着,为了方便信息联络员和群众反映问题,知道人大代表是干什么的,马冬梅形成了一整套人大代表履职的“马氏模式”。“人大代表联系点接待流程”“人大代表承诺书”“人大代表五贴近双联系”“人大代表联系点组织机构图”“2018年人大代表工作安排”……这些展板让来访群众对人大代表如何工作一目了然。

  马冬梅深知,信息联络员是传统的听取意见的普遍方法,她想在信息时代充分利用便捷的移动端的网络渠道进行人大代表的履职工作。想到做到,马冬梅在2018年5月和8月分别在qq群和微信群设立“我向人大代表提建议”群。

查看“我向人大代表提建议”群信息。

  同时,马冬梅充分利用宁夏教育资源公共服务平台,在这个注册用户达数十万的平台上,马冬梅将个人信息在显著位置呈现,设置“请向人大代表提建议”区,引导用户去她的空间反映问题、提建议,一年来,马冬梅空间的浏览量上万,不少教师和学生家长在留言区反映情况、提交意见建议,马冬梅也在留言区和大家进行及时互动。在2018年的全区中小学“互联网+教育”应用大赛中,马冬梅的宁夏教育云网络学习空间获得二等奖。

  马冬梅通过在qq、微信、宁夏教育资源公共服务平在台不同的社交工具上分别设立“我向人大代表提建议”,征集的意见建议经过调研核实汇总后,通过“盐池人大双联微平台”提交给盐池县人大信息受理办公室,创建了“互联网+人大代表履职”新模式。

征求学生代表建议。

  马冬梅充分利用互联网的便捷搜集群众意见建议,这让她的履职工作事半功倍,再加上12个信息联络员,人大代表马冬梅变成了“千里眼”和“顺风耳”。

  一年来,经马冬梅反映的问题,有些很快就得到解决,比如,“关于盐池高级中学星期五放学后,校门口车辆拥堵的问题”“有群众反映学生中被查出乙肝,得到情况后,马冬梅向有关部门反映情况,盐池县疾控中心为高级中学3000名师生进行乙肝筛查。”“关于调整盐池县城内路灯关闭时间的建议”。部分问题还在办理当中,比如,盐池排水系统下水不畅的问题,盐池希望小学南门十字路口没有红绿灯的问题。

和信息联络员交流。

  履职一年来,马冬梅从征集到的两百多条意见建议整理归纳成46条,提交盐池县人大常委会4条,提交学校建议16条,办理意见建议12条。

  1月7日,马冬梅从46条建议中梳理出来两条,一个是“关于中小学教师继续教育网络培训的建议,一个是“关于基层(山区)高中学校教师高级职称评议的建议”,准备带到2019全区两会。

马冬梅介绍履职情况。

  作为教师的一员,马冬梅更能切身体会教师的酸甜苦辣。基层(山区)高中学校每年分配的高级职称职数太少,导致许多老师直到退休都无缘高级职称,职称晋升的困难致使许多高中老师承受严重的身心压力,有的甚至出现严重的精神抑郁,无法正常工作。马冬梅建议,提高基层(山区)高中教师高级职称职数,评职称增加教龄、工作量、实际业绩等方面的权重。在关于中小学教师继续教育网络培训的建议中,马冬梅提出,对各级各类教师继续教育培训内容进行整合,科学设置课程,采取多样化培训方式,减轻教师负担。

  “人民选我当代表,我当代表为人民”,在马冬梅的人大代表联系室的墙上贴着这样14个大字,马冬梅说:“这句话不仅贴在墙上,更种在了我的心里”。(宁夏新闻网 记者 蒋萍 王小梅/文 胡俊/图 马建宁/视频)

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